judul PTK aqidah akhlak MTs

judul PTK aqidah akhlak MTs

Kami membantu para guru menyusun PTK ( Penelitian Tindakan Kelas )
Hubungi WA kami 0812-2294-0294
Lengkap, Orisinil Dan Terpercaya

JUDUL PTK MTs

Penerapan metode kisah untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran aqidah akhlak

 

A.  Latar Belakang

Pendidikan adalah adalah sebagai usaha yang dijalankan oleh seseorang atau sekelompok orang lain agar menjadi dewasa atau mencapai tingkat hidup atau penghidupan yang lebih tinggi dalam arti mental. Pendidikan juga berupa investasi jangka panjang yang memerlukan usaha dan dana yang besar. Hal ini diakui oleh semua orang atau suatu bangsa demi kelangsungan masa depannya. Demikian halnya dengan Indonesia.

Untuk mencapai suatu keterkaitan dalam suatu program pendidikan baik pada lembaga pendidikan umum maupun pendidikan agama, yang didalamnya terdapat proses pembelajaran, maka salah satu faktornya adalah guru. Dalam keseluruhan proses pendidikan, kegiatan belajar mengajar adalah proses pokok yang harus dilalui oleh seorang pendidik atau guru. Berhasil tidaknya suatu tujuan pendidikan bergantung kepada bagaimana proses belajar mengajar dirancang dan disajikan oleh guru.

Guru merupakan ujung tombak dari proses pembelajaran berhasil atau tidaknya pembelajaran tergantung dari kemampuan guru dalam pembelajaran. Tugas utama dari seorang guru adalah mendidik, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi siswanya. Seorang guru bertanggung jawab pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotor.

Kedudukan guru mempunyai arti penting dalam dunia dunia pendidikan, tanggung jawab guru adalah untuk mencerdaskan anak didiknya. Oleh sebab itu, seorang guru harus menguasai ilmu mengajar, baik berupa penguasaan terhadap model, pendekatan, strategi dan metode dalam mengajar.

Diantara komponen-komponen yang harus dikuasai guru dalam ilmu mengajar, salah satunya yang sering mendapat kendala adalah mengenai metode. Masih banyak guru yang belum efektif menggunakan metode untuk mencapai keberhasilan siswa dalam memahami materi yang diajarkan guru. Oleh sebab itu, metode mempunyai peranan penting terhadap keberhasilan pemahaman siswa untuk menguasai materi pelajaran.

 

 judul PTK aqidah akhlak MTs