PTK bahasa arab media kartu

PTK bahasa arab media kartu

Kami membantu para guru menyusun PTK ( Penelitian Tindakan Kelas )
Hubungi WA kami 0812-2294-0294
Lengkap, Orisinil Dan Terpercaya

JUDUL PTK MI

 Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match

BAB I  

PENDAHULUAN

  

A.Latar Belakang Masalah  

Bahasa Arab merupakan salah satu mata pelajaran pokok di jenjang pendidikan madrasah ibtidaiyah yang harus dipelajari dan dikuasai oleh siswa. Melalui mata pelajaran bahasa Arab siswa diharapkan mampu memahami dan dapat menguasai ilmu–ilmu keIslaman yang mayoritas bebahasa Arab. Dengan demikian siswa harus untuk mennguasai bahasa Arab. Pada jenjang madrasah ibtidaiyah, bahasa Arab mulai diperkenalkan kepada siswa kelas empat. Bahasa Arab mempunyai fungsi yang istimewa dari bahasa lain di dunia, karena dapat digunakan dalam kepentingan sosial, ekonomi, budaya, politik, disampimng sebagai kepentingan agama dan ibadah. Bahasa Arab di tingkat MI, khususnya di MI Ma’arif Kricaan Salam masuk dalam kurikulum yang telah dipilih dan disederhanakan serta disesuaikan dengan perkembangan berpikir siswa MI. Pada mata pelajaran ini, siswa diharapkan mampu untuk menggunakan mufrodat dalam membuat kalimat yang berkaitan dengan kehidupan sehari- hari. Mengajarkan bahasa Arab kepada siswa MI masih mengalami kendala dalam memahamkan kalimat-kalimat. Para siswa seringkali merasa pelajaran bahasa arab sulit sehingga mereka kurang bersemangat saat pelajaran bahasa Arab diajarkan.

PTK bahasa arab media kartu